本學習活動包含以下內容:
介紹
▍課程引導
本課程介紹三種業界常見的使用者體驗量測的方式,分別是服務缺口、NPS、以及 Kano Modle。
服務缺口是 PZB 品質落差理論中,其中一種介於預期與體驗的評估方式,使用的範圍是針對已經使用過服務的使用者體驗,它可以用來評估單一的服務。
NPS 是軟體業常見的方式,它可以用來評估使用者推薦這個品牌的可能性,所以可以評估整體的服務;NPS 也可透過多元迴歸分析的方式,找到關鍵的場景,評估單一的服務。
Kano Model 是用來分類軟體功能或服務體驗的方式,經過K ano Modle 的分析,軟體功能或服務體驗都會被分類,如果搭配上滿意度,將可以決定是否優化。
透過三個量測體驗的方式,作為我們評估軟體功能或是服務體驗是否需要優化的有效依據。
▍課程大綱
- 服務缺口、Kano Model、以及NPS之指標簡介
- 使用三種指標的時機與方法
- 如何編寫相關問卷
- 施測過程應注意的細節
- 數據分析方式與解讀
▍適合對象
- 產品經理
- 使用者研究員
- 程式開發人員
▍上課方式
- 課程安排:課程講解 40 % + 分組討論 20 % + 實作 40 %
- 課程形式:線上授課
課程除了線上直播講解外,也結合 Miro 線上互動及小組討論時間,以達到更好的學習成效。
課程結構分三堂線上直播進行,每堂課 3 小時,共 9 小時。
- 第一週:服務缺口、Kano 講解及編寫問卷(作業:發放服務缺口、Kano 問卷)
- 第二週:服務缺口、Kano 問卷計算、NPS 講解及編寫問卷(作業:發放 NPS 問卷)
- 第三週:NPS 問卷計算、問卷結果分析與解讀
課程人數限額 24 名,額滿為止。
▍過去參與學員證言,課程獲好評推薦👍
「全都是帶得走的知識,上完課後會懂得如何自己進行作業。......對於新手來說,非常有幫助。」
課堂上會先講解理論的基本觀念,接著手把手逐一教導操作步驟,透過工作坊的形式,每個人都會實際參與到,繼而親身體會課堂上的內容。
這全都是帶得走的知識,上完課後會懂得如何自己進行作業。
與其說Nor是傳授做法,倒不如說是在建立心法,是一種面對不同情境,也都能彈性運用的內化狀態。
最後,Nor在課堂上有問必答,就算是後來發現、或是在職場才遇到困難,後續私下詢問,也都會得到答案,對於新手來說,非常有幫助。
值得一上的系列課程,在此推薦給大家!
- 翁紫鳳 使用者體驗設計師
「希望Nor的課,可以造福更多想做好研究的朋友」
在這門量化研究課中,陳老師以服務缺口、KANO Model、以及NPS 等指標,帶領學員深入探索服務體驗的衡量方法;
謝謝陳老師在課堂中,對於各項指標的原理方法詳細解說,並且在分組設計問卷題目的過程中,隨時支援解答疑惑,幫助我們瞭解題目設計的眉角;還有透過範例協助我們這些早已把統計忘光了的社會人士,快速學會 T-Test、多元回歸分析等技術,來完成問卷分析,產出成果報告;......
下次你的老闆再質疑你的研究成果時,你可以用服務缺口、NPS、以及 KANO Model 等指標,搭配 T檢定及多元回歸分析,來好好地讓大家了解你們家服務體驗的樣貌了。
- Sharon Wang The Agilists, Agile coach
NOR 的課程「#沒有過多的理論」、「#沒有複雜的操作」、「#沒有炫耀的案例」
省下來的時間都作為跟學員互動交流(問到滿意)。
這一年來因為疫情影響,NOR 也進行了課程數位化的轉換,跟實體課程一樣的樸實風格,沒有運用太多流行華麗的數位工具,但總能讓人沉浸其中直到下課。
如果你看到這裡,代表 NOR 又重出江湖,歡迎一起來上課。
- 阿泰老師 曾任職新北科技大學講師、台北社區大學教學顧問
內容共 3 個單元•總時數約 9 小時
講師
陳啟彰 Nor Chen
職涯從傳統產業開始,在傳統產業七年的時間裡,擔任過ISO 9002內稽人員,以及產品研發主管,在工作上發現很多使用者操作上的問題,於是回到校園攻讀認知科學碩士,建立對於人的了解,之後回到業界進入了用戶體驗領域。 專長在使用者研究、服務設計、通用設計、產業生態系規劃、循環經濟以及產業輔導,合作過的產業別從交通、醫療、餐飲、金融保險、以及科技元件產業,一直從人的生活為出發點,協助客戶優化服務內容,挖掘創新需求。